Mức độ căng thẳng trong học tập của học sinh có kiểu nhân cách khác nhau ở trường THCS Trần Mai Ninh - Thanh Hóa / Lê Thị Phương Nga Lê, Thị Phương Nga  

Mức độ căng thẳng trong học tập của học sinh có kiểu nhân cách khác nhau ở trường THCS Trần Mai Ninh - Thanh Hóa / Lê Thị Phương Nga

Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn

Tác giả: Lê, Thị Phương Nga

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2015

Tóm tắt nội dung

Hệ thống hóa những vấn đề lí luận có liên quan đến stress, stress trong học tập của học sinh THCS; nhân cách và kiểu nhân cách. Khảo sát thực trạng mức độ căng thẳng tâm lí stress trong học tập của học sinh THCS có kiểu nhân cách khác nhau. Tiến hành thử nghiệm sư phạm, phân tích một số trường hợp học sinh ở các kiểu nhân cách khác nhau có biểu hiện điển hình về stress, trên cơ sở đó đề ra một số biện pháp phòng ngừa và giảm stress nhằm giúp học sinh đạt được thành tích cao trong học tập và trong cuộc sống.

Mã ngôn ngữ:Vie
Chỉ Số Phân Loại:155.51240959741
Tác giả:Lê, Thị Phương Nga
Thông tin nhan đề:Mức độ căng thẳng trong học tập của học sinh có kiểu nhân cách khác nhau ở trường THCS Trần Mai Ninh - Thanh Hóa / Lê Thị Phương Nga
Xuất bản, phát hành:H. : Đại học Sư phạm Hà Nội , 2015
Mô tả vật lý:144 tr. + phụ lục
Từ Khóa:Căng thẳng. Học sinh. Kiểu nhân cách. Tâm lí học lứa tuổi. Thanh Hóa. Trung học cơ sở

Tổng số bản: 1

Tổng số bản rỗi: 1

Tổng số bản đang đặt chỗ: 0

ĐKCB: V-LA2/0185

(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)

Từ Khóa