Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Phạm Thị Hằng
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư Phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2006
Tìm hiểu cơ sở lý luận về hoạt động nhóm trong quá trình dạy học môn lịch sử ở trường THPT, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử, đề xuất qui trình tổ chức hoạt động nhóm và áp dụng vào bài học cụ thể, thực nghiệm sư phạm.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
095 ## $a9(V)(07)
100 1# $aPhạm Thị Hằng
245 00 $aTổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử ở trường THPT :$bQua thực tế lớp 11 /$cPhạm Thị Hằng
260 ## $aH. :$bĐại học Sư Phạm Hà Nội,$c2006
300 ## $a101 tr.
520 ## $aTìm hiểu cơ sở lý luận về hoạt động nhóm trong quá trình dạy học môn lịch sử ở trường THPT, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử, đề xuất qui trình tổ chức hoạt động nhóm và áp dụng vào bài học cụ thể, thực nghiệm sư phạm.
653 ## $aHoạt động nhóm
653 ## $aLịch sử
653 ## $aLớp 11
653 ## $aPhương pháp dạy học
653 ## $aTrung học phổ thông
900 ## 1
911 ## N.H.Chín
912 ## Administrator
915 ## $aLý luận và phương pháp dạy học lịch sử$b60.14.10$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fPhan Ngọc Liên$gGS.TS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA/8615
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Hoạt động nhóm Lịch sử Lớp 11 Phương pháp dạy học Trung học phổ thông
Những hình thức bóc lột mới và phong trào công nhân ở các nước tư bản chủ nghĩa / Gồm một số tham luận của những người Macxit châu Âu, châu Mỹ, châu á trong cuộc họp trao đổi ý kiến tại viện Gramsi (La Mã) từ 13 đến 15-12-1958
Thiết kế và sử dụng câu hỏi trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (Qua ví dụ Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 ở lớp 12) / Nguyễn Thị Duyên
Tổ chức dạy học về 'Chiến thắng điện biên phủ' tại bảo tàng lịch sử quân sự / Tống Giang Phúc
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến 1918 cho học sinh trường THPT chuyên / Nguyễn Thị Hà
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông (vận dụng qua dạy học lịch sử thế giới từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XVI lớp 10, chương trình chuẩn) / Hà Thị Lịch